นักเรียนขี่ม้าไปตามทางหญ้าชานเมืองคลาร์ก
กิจกรรมขี่ม้านอกโรงเรียน — Yi Chen Hsu (เผยแพร่โดยได้รับความยินยอม)
เผยแพร่ · 30 กันยายน 2569

ภาษาอังกฤษที่เกิดขึ้นหลังเลิกเรียน

เมื่อนั่งเรียนครบหกคาบในหนึ่งวันแล้ว คาบที่เจ็ดไม่เข้าหัว เพราะเต็มแล้ว แต่สี่สัปดาห์นั้นสั้น และภาษาอังกฤษต้องการชั่วโมงมากกว่านั้น สิ่งที่มาเติมช่องว่างตรงกลางนี้ ในทางปฏิบัติคือสิ่งที่ตัดสินว่าคอร์สสั้นจะได้ผลหรือไม่

Yi Chen Hsu นักเรียนไต้หวันที่เข้าเรียน TALK4 Hybrid A เมื่อเดือนกันยายน เขียนส่วนนี้ไว้ชัดเจน

เริ่มจากห้องเรียนก่อน

"โรงเรียนจัดทั้งคาบตัวต่อตัวและคาบกลุ่ม ฉันเลยมีโอกาสฝึกภาษาอังกฤษเยอะมาก คาบตัวต่อตัวทำให้แก้ปัญหาของตัวเองได้ เช่น ไวยากรณ์ การพูด และการออกเสียง ส่วนคาบกลุ่มสอนให้ฉันสื่อสารกับเพื่อนคนอื่นเป็นภาษาอังกฤษ"

หนึ่งวันของ TALK4 Hybrid คือ คาบตัวต่อตัวสี่คาบบวกคาบกลุ่มสองคาบ ทั้งสองแบบไม่ได้ฝึกเรื่องเดียวกัน คาบตัวต่อตัวซ่อมจุดบกพร่องของคุณเอง ส่วนคาบกลุ่มบังคับให้คุณ พูดประโยคให้จบต่อหน้าคนอื่น ขาดอย่างใดอย่างหนึ่งก็ติด

แล้วก็ถึงช่วงหลังเลิกเรียน

"โรงเรียนยังจัดกิจกรรมหลังเลิกเรียน เช่น ดูและวิจารณ์ภาพยนตร์ กับเต้น K-pop ทำให้ฉันได้ใช้ภาษาอังกฤษในบรรยากาศสบาย ๆ และได้รู้จักเพื่อนจากหลายประเทศ"

ประโยคนี้ควรอ่านช้า ๆ "ใช้ภาษาอังกฤษในบรรยากาศสบาย ๆ" จริง ๆ แล้วคือประโยคเรื่องการจัดการความเข้มข้นของการเรียน ตอนดูหนังหรือทำท่าเต้นตาม ภาษาอังกฤษกลายเป็นฉากหลังไม่ใช่ข้อสอบ มันจึงยังเข้าได้อยู่ สิ่งนี้คาบที่เจ็ดทำไม่ได้

จอในหอประชุมอเนกประสงค์ของโรงเรียน
หอประชุมอเนกประสงค์ที่ใช้จัดคืนดูหนังและกิจกรรมต่าง ๆ
ห้องเต้นของโรงเรียนที่มีผนังกระจก
ห้องเต้นที่มีผนังกระจกเต็มด้าน — คลาสเต้น K-pop จัดที่นี่

คุณค่าอีกครึ่งอยู่ที่ท่อนหลัง: "ได้รู้จักเพื่อนจากหลายประเทศ" คนที่เคยเต้นเพี้ยน ๆ ด้วยกัน วันรุ่งขึ้นจะทักคุณที่โรงอาหาร และคำทักนั้นเป็นภาษาอังกฤษเท่านั้น

สุดสัปดาห์เธอไปขี่ม้า

"ฉันยังไปร่วมกิจกรรมขี่ม้านอกโรงเรียน ได้ลองใช้ชีวิตอีกแบบหนึ่ง"

มีเรื่องหนึ่งของคลาร์กที่มักถูกมองข้าม: ที่นี่ไม่ใช่เมืองที่มีแต่โรงเรียนสอนภาษา พื้นที่นี้เคยเป็นฐานทัพอากาศสหรัฐฯ จึงยังมีพื้นที่สีเขียวกว้าง คอกม้า สนามกอล์ฟ และทางจักรยานเหลืออยู่ ทั้งหมดห่างจากโรงเรียนไม่กี่สิบนาที

ป้ายตัวอักษรสัญลักษณ์ของคลาร์กและสนามหญ้ากว้าง
ป้ายสัญลักษณ์คลาร์กกับสนามหญ้าโดยรอบ

หลังผ่านไปสี่สัปดาห์

"สี่สัปดาห์นี้ไม่ได้มีแค่การเรียนภาษาอังกฤษ แต่ยังเพิ่มความมั่นใจในการสื่อสารกับผู้คนด้วย ตอนแรกพูดภาษาอังกฤษแล้วตื่นเต้นนิดหน่อย แต่พอฝึกทุกวัน ฉันพบว่าตัวเองกล้าพูดมากขึ้นเรื่อย ๆ และฟังเข้าใจมากขึ้นด้วย"

คำที่เธอใช้คือ "ฝึกทุกวัน" กิจกรรมหลังเลิกเรียน มื้ออาหาร บทสนทนากับเพื่อนจากประเทศอื่น — ทั้งหมดนับอยู่ใน "ทุกวัน" นั้น รวมชั่วโมงเหล่านี้เข้าด้วยกัน จึงจะได้ปริมาณการฝึกจริงของสี่สัปดาห์

เธอเขียนอีกบทความแยกเรื่องความเป็นอยู่:

ถ้าคุณมีเวลาแค่สี่สัปดาห์

เวลาเทียบโรงเรียน อย่านับแค่จำนวนคาบต่อวัน ถามด้วยว่าหลังเลิกเรียนมีอะไร ถ้าช่วงนั้นว่าง มันก็จะว่างจริง ๆ

อยากรู้เรื่องคอร์สเรียน?

การสมัคร วันเปิดเรียน และใบเสนอราคาของ Talk Academy ดำเนินการโดยเอเจนซีพันธมิตรในแต่ละประเทศ บอกระดับปัจจุบันของคุณตามจริง และบอกด้วยว่าคุณมีเวลากี่สัปดาห์

หาเอเจนซี่

← กลับไปหน้ารวมบทความ