تحدّث الإنجليزية بثقة في الفلبين

التحقت بأكاديمية توك قبل نحو شهرين ودرست برنامج Talk 4 Hybrid J، وهو يتكوّن من أربع حصص فردية وحصتين جماعيتين. استفدت من معلّمين على درجة عالية من الاحتراف، واستمتعت بالمعهد حقًا. وحول المعهد كثير من المقاهي والمطاعم والأنشطة الترفيهية. إن شاء الله سأعود إلى المعهد مرة أخرى.

طالب في برنامج الجونيور من السعودية أمضى ثمانية أسابيع في برنامج Talk 6 Hybrid J، ودرس وجهًا لوجه مع معلّمه. رسالته لكل من يفكّر في التجربة: «إذا أراد أحد الدراسة في كلارك بالفلبين، فأنا أنصح بشدة أن يستمتع بتجربته الدراسية في توك أكاديمي!»

طعام المقصف ناسبني تمامًا — خضار وفاكهة كل يوم، فكنت آكل جيدًا. أكثر ما أحببته هو التعرّف على أصدقاء من بلدان كثيرة. بعد أسبوع واحد صرت أتحدث معهم بارتياح، ونخرج معًا، ونطبخ: كلٌّ منا يعدّ طبقًا من بلده. الغرفة فاجأتني أيضًا — نظيفة ومجهّزة بالكامل، أقرب إلى فندق منها إلى سكن طلابي.

في توك اكتشفت أن المحادثة لا تبقى داخل الفصل. أصدقائي وزميلتي في الغرفة من بلدان مختلفة، فهناك دائمًا من أتحدث معه — على الفطور، في الاستراحات، بعد الدرس، ومساءً حين نطبخ معًا. بعد أسبوع بالضبط، أجمل ما في الأمر ليس كم تعلّمت، بل أنني صرت أستخدم الإنجليزية في الحياة اليومية.

عمري 34 هذا العام. كان لديّ عمل مستقر وعائلة في بلدي، فقرار تعليق العمل والمجيء إلى الفلبين لدراسة الإنجليزية لم يكن سهلًا أبدًا. لكن بعد أسبوع في توك أشعر أنه كان يستحق. أشارك الغرفة مع طالبة من بلد آخر، فنتحدث الإنجليزية طوال الوقت تقريبًا، وهذا زاد ثقتي كثيرًا. في الرابعة والثلاثين، أعتقد أن التعلّم لا يأتي متأخرًا أبدًا.

مرّ أسبوعي الأول في توك أسرع مما توقّعت! طعام المقصف ناسبني، وفيه خضار وفاكهة كل يوم، ما جعل العيش بعيدًا عن البيت أسهل بكثير. تعرّفت على طلاب من عدة بلدان، وخرجنا معًا واختبرنا الحياة في كلارك. كما طبخت مع أصدقاء من بلدان أخرى — نطبخ ونتحدث بالإنجليزية في الوقت نفسه. الغرفة مريحة ونظيفة، أشبه بفندق فعلًا. أعتقد أن هذا مكان تدرس فيه الإنجليزية وتستمتع بتجارب جديدة كثيرة في آن واحد.

اخترت توك أكاديمي بعدما عرفت أنها داخل «The Villages» وهي منطقة آمنة. كانت أول مرة أعيش فيها وحدي بالخارج، لكن المعلمين والموظفين أصغوا إليّ ونصحوني بصدق — حتى أسئلة المستشفى والتسوّق كنت أطرحها عليهم. قدرتي على التركيز في بيئة أشعر فيها بالأمان هي ما جعل أول تجربة دراسة لي بالخارج ناجحة.

التحقت لأنني انجذبت إلى نظافة الحرم الجديد واكتمال مرافقه. كان لكل معلم مجال تخصصه، فتمكنت من العمل على القواعد والمحادثة بكفاءة. وخلال ستة أشهر توطدت علاقتي بهم — لعبنا الريشة الطائرة وذهبنا إلى الكاريوكي. وفي أيام الأسبوع تُقدَّم ثلاث وجبات: كورية وفلبينية ويابانية، بقائمة مختلفة كل يوم.

درستُ اثني عشر أسبوعًا كتحدٍّ جديد بعد التقاعد. كان السكن نظيفًا وواسعًا، بل تمكنت من طهي وجبات بسيطة في المطبخ، ونمت مرتاحًا. كانت الدروس فردية، فركّزت على نقاط ضعفي — النطق والمحادثة. وفي عطلة نهاية الأسبوع كان الموظفون اليابانيون يصطحبوننا إلى المول للتسوّق وتناول الطعام.

درستُ أربعة عشر أسبوعًا لأطوّر إنجليزيتي قبل الالتحاق بالثانوية في أمريكا. وخارج الصف قضيت الوقت مع أصدقاء في مثل سني من كوريا وتايوان والسعودية، وفي أيام العطلة كنا نذهب معًا إلى السينما والمطاعم. وفي المساء كانت هناك حصص مجانية للمفردات وحصص أفلام، فكنت محاطًا بالإنجليزية كل يوم. خرجت بأكثر من اللغة — بمتعة التعارف بين الثقافات.

كانت دورة من أربعة أسابيع فقط، لكنني كوّنت صداقات كثيرة. المعلمون ودودون ويضفّرون الدروس بالطرائف، فتحدثت الإنجليزية دون توتر. وبعد كل حصة أحصل على «class record» أي ملاحظات المعلم، وقد ساعدتني كثيرًا في المراجعة. ورغم قصر المدة اكتسبت ثقة وبدأت أبادر بالكلام. كان هذا أكبر مكسب لي.